Dates : jeudi 13, vendredi 14, samedi 15 novembre 2008
  Lieu : CRR de Lyon

  Objectifs :
  - Connaître les musiques afro-cubaines (chants, danses, et percussions) et les pratiquer dans leur globalité.
  - Savoir les utiliser et s’inspirer de leurs modes de transmission et d’apprentissages dans différentes   situations d'enseignement.
  
  Contenus :
  - Réflexion globale sur l’oralité et les pratiques artistiques liées à l’oralité.
  - Analyse des mécanismes et particularités des pratiques musicales de transmission orale.
  - Rôle de la mémoire (analytique et globale).
  - Rapport au temps (tempo, répétition, durée, cycles…)
  - Rapport au texte (langue, timbre…)
  - Globalité de la tradition : chant ET danse ET percussions, contexte rituel ou profane.
  - Développement de plusieurs savoir-faire en simultané : comment l’un aide à réaliser et comprendre   l’autre, comment la percussion est indissociable de la danse et du chant, et réciproquement. Pratiques   simultanées de chaque partie pour la construction de l’ensemble des éléments en parallèle.
  - Mises en relation avec une utilisation pédagogique en école de musique

  Intervenantes :
  Raphaèle Frey-Maibach
  Marion Deruelles
  Habituées à collaborer depuis leurs études communes, Raphaèle Frey-Maibach (percussionniste,   intervenante en musiques traditionnelles) et Marion Deruelles (pianiste, enseignante de formation   musicale), collègues au CRR de Lyon, travaillent à la diffusion d'un des aspects méconnus de la culture   cubaine à travers leurs enseignements.